| WERBEPLAN WELTLADEN |
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Darmstädter Echo, 30.01.2009 Schüler entwickeln Werbeplan Friedrich-List-Schule: Ziel eines Projektes mit dem „Weltladen“: selbstständiges Arbeiten – Präsentation der Ergebnisse Im Zuge eines Projektes hat die Großhandelsklasse 11 „61“ der Friedrich-List-Schule in Gruppenarbeit einen Werbeplan für den „Weltladen“ entwickelt. Am Ende des Projektes haben die Schüler ihre Erkenntnisse in einer Präsentation ihren Mitschülern näher gebracht und gestern auch der Leitung des „Weltladens“ präsentiert. Die Darstellung besteht aus einem ausgearbeiteten Werbeplan. Dieser setzt sich aus mehreren Teilen zusammen, darunter die Elemente Werbung, Verkaufsförderung (Sales Promotion) und Öffentlichkeitsarbeit (Public Relation). Till Bückler und Vural Tasdelen bearbeiteten das Thema Verkaufsförderung. Schnell haben sie bei einer Umfrage festgestellt, dass der Bekanntheitsgrad des „Weltladens“ gesteigert werden kann. Immerhin 61 Prozent der befragten Passanten kannten den „Weltladen“ in der Innenstadt nicht. „Vor allem“, meint Till Bückler, „müssten neue Kunden gewonnen werden. Auch sollte vermehrt das jüngere Publikum angesprochen werden.“ Andere Gruppen haben Werbeplakate und Flugblätter entworfen. Hierbei haben die Schüler versucht, ansprechende Plakate zu gestalten. Mit pfiffigen Sprüchen wollten sie auf Fair-Trade-Preise aufmerksam machen. Ein Text beispielsweise lautet: „Meine Welt? Deine Welt? Seine Welt? Ihre Welt? Eine Welt!“ Damit betonen Julian Hardt und Gawan Fabel, dass es nur eine Welt gibt, man nicht zwischen einer ersten und einer sogenannten „Dritten Welt“ unterscheiden sollte. Kerstin Wegt, Claudia Sengstock und Sabrina Kippes haben sich dagegen um eine ansprechendere Schaufenstergestaltung bemüht. „Dabei ist es wichtig, einen Blickfang zu schaffen“, sagen sie. Eine weitere Gruppe gestaltete eine Homepage, die übersichtlich, kompakt, überschaubar, seriös und ordentlich sein sollte. Für einen Internetauftritt in ihrem Werbeplan haben sie sich entschieden, da „das Internet das Medium der Gegenwart ist und vor allem jüngere Menschen anspricht“. Norbert Schneeweis vom „Weltladen“ ist sehr froh über die Werbeideen, die die Klasse geliefert hat. Er wird die Vorschläge bei der nächsten Weltladen-Team-Sitzung einbringen. „Ich fand es sehr beeindruckend, wie praxisnah und realistisch die Schüler das Projekt angegangen sind“, sagt er. Stefan Linsner, Lehrer der Großhandelsklasse, betont: „Ich wollte etwas Praktisches mit meinen Schülern machen und die Klasse wollte selbstständig arbeiten. So kam es dann zu diesem Projekt.“ Den Schülern – zum Beispiel Dominique und Cathrin – hat das Projekt großen Spaß gemacht. „Wir finden es aber auch gut, dass wir keine Klausur schreiben müssen, weil nämlich diese Präsentation die Klausur ersetzt hat. “ Beide sind zufrieden: Das Projekt hat dem „Weltladen“ viele Ideen geliefert und der Klasse genug Raum zum selbstständigen Arbeiten. „Wir würden das Projekt gerne wiederholen!“, ziehen die Schüler ihr Resümee. |
